— 11 —
soedaranja lagi menjeritahken njang kamar itoe doeloean perna ada satoe kamar njang penoe kegirangan dan indah sekali. Djoega semoea prabotan dan bangkoe ada di pakeken tatakan, di bangkoe mana saban hari ada doedoek iboenja dengen tempat mendjait di depannja. Samar sekali GOAN OEN bisa kenangken dari iboenja ampoenja keadahan, aken tatapi dari soeara tjeritanja HOK OEN ia bisa dapet taoe en maoe pertjaja njang iboenja ada satoe prempoean njang tjantik dan berboedi.
Koetika GOAN OEN bengong sadja lantaran keenakan en lagi lajangken tjeritanja HOK OEN, dengen rada maloe ia moesti denger; „Ah GOAN, biar pegimana enko tjeritahken djoega, GOAN toch tida mengarti, kerna GOAN soeda loepa sama sekali dari iboe ampoenja keadahan.“
Djika GOAN OEN sampe moesti denger tegoran seroepa itoe, tentoclah roepanja keliatan doekaen di dalem hatinja timboel pengrasahan menjesel dan maloe, kerna masalah ia satoe anak sampe tida inget pada iboenja. Djika GOAN OEN inget pada njang ia seboet blakangan itoe, ia mendjadi mendongkolin dirinja sendiri en lantes sadja oering-oeringan. Djika sampe sedemikian, wah tentoelah ISAH kewalahan en apa lagi GOAN OEN toeroetin klakoean soedaranja njang boekan-boekan, wah tentoelah ISAH tida brentinja mengoeroet ia ampoenja dada. Nah di sitoe lah ISAH kita njang toea dan penakoet bisa liat njang di antara anak-anak poen bisa ada kerageman.
Ini sore soeda bebrapa kali ISAH bilangin, njang
