Halaman:O Eng Tjaij, Kau Kliroe.pdf/84

Halaman ini tervalidasi

— 84 —

ampoenja perkatahan. Tempo ia dongakin kepalanja lagi, portret itoe soeda tida bisa kekenalan en HOK OEN masi sadja blon maoe bangoen dari sitoe.

Pertjoema sadja njang ia lajangken pikirannja ke tempo doeloe, ke waktoe ia masi ketjil, pertjoema sadja lah ia kenangken seperti ia ada reba di dalem pelokan en senderin kepalanja di poendak iboenja njang tertjinta. Semoea pertjoema sadja. Di temponja njang sedi, HOK OEN masoek di kamar itoe en inget-ingetan pada iboenja mendjadi mendingan lah djoega djika soeda meliat gambar njang ia tjinta itoe. Kasian si HOK OEN, anak mana perloe sama pengiboeran en tida mendapet itoe.

Pengiboer si sebetoelnja ada, djika ia maoe meminta sadja, jaitoe satoe pengiboer sepegimana njang ia perloe. Ja, satoe pengiboer njang seperti satoe iboe hiboerin anaknja en itoe adanja.......... Allah, Allah njang Maha Kwasa. Tetapi HOK OEN tida kenal itoe. Begitoe poen ia tida meminta pada itoe. Betoel ia taoe njang di mana-mana tempat ada Allah en begitoe lah djoega pertjaja pada itoe setjara anak-anak, aken tetapi di tempo pikirannja begitoe penoe en setelah hatinja di betot-betot oleh roepa-roepa kedoekahan, tjara pegimanatah ia bisa inget itoe?

Apatah sekiranja sedikit di antara kita orang njang boleh di bilang mateng pikirannja, toch kadang-kadang dapet prangsahan seperti HoK OEN en sering berkata: „Kaloe begini abis pegimana?,“ dan sering djatoken dirinja di sini