112. A.G.G.
Ingatlah ! Sekalian jang diadjarkan hendaknja ada barangnja, tiroean atau gambarnja.
Sekalian perkakas jang perloe ada pada tiap-tiap kelas, ditoeliskan pada satoe daftar dan digantoengkan pada kelas itoe; segala barang-barang itoe tidak akan diboeat sekali goes sadja, hanja dengan berangsoer-angsoer, mana jang patoet didahoeloekan itoelah jang dikerdjakan. Mana jang tidak boleh diboeat sendiri, belilah dengan wang tjontoh C.
Gambar2 itoe biar boeroek asal djangan salah, tetapi kalau dapat sebaik-baiknja bagoes.
Gambar-gambar Normaalwoord itoe perkakas jang perloe sangat akan mengadjar anak-anak mengenal hoeroef. Djadi djanganlah gambar-gambar itoe hanja didjadikan perhiasan dinding sadja.
Dikelas I hoeroef soedah boleh diadjarkan kira-kira seboelan anak-anak soedah membatja memakai baris2 sadja.
Dalam gambar Normaalwoord hoeroef2 baroe itoe hendaklah dengan dawat merah.
Waktoe mengadjar hoeroef baroe itoe dipandjangkan boenjinja, soepaja anak-anak tahoe sendiri akan boenji hoeroef itoe. Goeroe tidak boleh menoendjoekkan pengadjaran kepada moerid melainkan goeroe memimpin sadja.
Djalan mengadjar goeroe boleh djoega mengambil djalan lain mana jang baik, asal ada hasilnja, ja'ni moerid mendjadi pandai.
Hoeroef pada kertas tebal (sebesar kaartjes). Sebelah ditoelis dengan hoeroef tjetak dan sebelah dengan hoeroef tangan. Tidak perloe diboeat semoea hoeroef, melainkan hoeroef pada permoelaan sadja dan hoeroef2 jang meragoekan j-nj-b-p-d-g-ng—dj—tj.
Hoeroef, ini goenanja akan perkakas mengadjar merangkaikan hoeroef mendjadi boenji. Tiap-tiap matjam diboeat kira-kira 6 boeah. Hoeroef ini dipakai djoega akan mengadjar dictee dikelas I sekolah desa.
Gambar Normaalwoord dan hoeroef2 ini jang soedah diadjarkan, hendaklah diletakkan dihadapan kelas, soepaja 'moedah kelihatan apabila perloe memperbandingkan dengan hoeroef jang dibatja moerid-moerid.
Doea Sebaja disalin goeroe dipapan toelis dahoeloe dan dibatja oleh moerid. Doea Sebaja jang ke II bolehlah anak membatja kitab.
Hoeroef2 Empat Serangkai dan Doea Sebaja I jang baroe diadjarkan ditoeliskan dipapan toelis sebelah keatas, dibawahnja dengan hoeroef latijn dan dibiarkan disitoe akan penolong waktoe membatja.
Bilah2 pandjang 1 M, jang tidak terbagi, terbagi atas 2-4-8; terbagi 3-6-9; terbagi 5-10 dan terbagi 7, dipakai oentoek mengadjarkan petjahan.
Lijst absent goenanja: I. Waktoe inspectie dengan moedah dapat dilibat kemalasan dan keradjinan moerid sedjak dari awal cursus.
II. Lijst absent itoe diletakkan dekat djalan keloear. Tiap2 kira tanggal
